
中国新闻服务,北京,4月26日(刘Yue)“书籍 - 英语书籍对中国文化越来越关注!”
最近,许多网民发布了针对大型和中学的新版本的英语研究书籍,显示了新添加的中国文化的传统内容,例如北京西哈尤恩(Beijing Sihayuan),风筝,龙船节等,并遗憾的是“从小就培养了对儿童的文化信心!”
社交媒体上的屏幕截图
网民发布的文章不是孤立的案例。在新的英语书中,“中国风格”到处都可以看到:单元的开头使用了快乐春季庆祝活动和悬挂灯笼的悲伤图纸来解释“家庭”(家庭)的概念;祖父母的言语成员的一小部分指示戴着恶魔,为一个年龄 - 年龄的兄弟举行仪式;在阅读文本中,儿童语言介绍了铜站立图片和神圣的树木f古代文明...
精心设计的文化元素在全国范围内的英语和中学书中悄悄地生长。近年来,随着中国教育改革的加深,“中国风格”和教学英语的融合已成为我国英语教育领域的新趋势。在新版本的书籍之后 - 英语研究,有一个明确的政策和教育取向的背景。
书籍 - 英语中的大专和中学的书籍必须是“中国风格”
“在空中赖以生存的很长一段时间里,我们的外国语言书籍,包括英语的书籍,严重缺乏伟大的传统文化,中国的革命文化和先进的社会主义文化的内容。”
教育与科学部外语教学指导委员会副主席董德·洪丹(Dong Hongdanesponse to this issue, the Sichuan Academy of Education and Science focuses on the political and political nature of the political and political nature, and the political nature and the political nature of the political and the political nature, and the political nature and the political nature of the political and the political nature, and the political nature and the political nature of the political and the political nature, and the political nature of the political and the political nature, and the political nature of the political and the political nature, and the increasingly increasing in political and political nature, and the政治性质和政治本质的政治性质,政治和政治性质的日益增加,政治和政治性质的政治本质,以及政治上的日益增加。用传统的中国油漆切割文化内容和图纸以及书籍的图片NG风格,例如切纸和墨水绘画。从四川教育与科学学院累积的一组英语阅读书籍来看,由外国研究在2018年出版,在主要,初中和高中的三个阶段中,中国文化的比例分别为45%,30%和31%。
“ Tian ji赛马赛车”的描述“在英语和中学生的英语评分小组中阅读文章”。面试官东·洪丹(Dong Hongdan)提供的照片
“如今,由国家教科书委员会审查和批准的基于高中的书籍和书籍也为中国文化增加了很多内容。此外,四川教育与科学学院还参与了两套国家书籍 - 研究的两套,两套是书籍和书籍中的两本书,以及书籍中的两本书。”
四川“用外语讲好中文的故事”领先。四川省是他在中国的第一个省并不是全省少校和中学学生的“讲中国故事”。后来,它将其扩展到“用外语讲述中文故事”,并取得了惊人的结果。它被标记为教育教育部教学部教学教育部主要教育的“典型典型案例”。
东黄丹(Dong Hongdan)宣布,近年来,四川(Sichuan)领导了省级文件“指导在大型和中学中,在外语教学中加强爱国主义教育的指导意见”,以指导教师的教学实践; “中国文化素养”的“学生监测表是用于外语教学的”,以监视外语进步的认识,身份和水平。融入此监视表,我们可以跟踪哪些学生和地区有缺点,以实现目标。
“政党和国家要求所有老师在所有方面ubjects进行爱国教育并专注于伟大的中国传统文化,革命文化和先进的社会主义文化的教育。我认为英语的主题具有独特的条件和好处。为了让中国文化的荣耀,我们必须首先使用语言和话语体系来理解他人告诉他们好词,并说出好话。 “
“阅读小学和中学学生的英语评分小组“控制洪水”。
介绍了这些政策以推动书改革的方向-Aralin
Dong相信Hongdan在这本书的转变背后,该机构的设计不能与逐层层分开。
2019年,《中国共产党中央委员会》和国务院委员会发布的“新时代的爱国主义教育概述”第15条明确要求Makabayan Edu阳离子将在整个学校教育过程中包括在内,并建立爱国教育,以“进入书籍,同学和思想”。
2020年2020年的“英语课程标准”和2022年的“英语课程对强迫教育的标准”通过了学生对家庭和国家的培养的要求以及对学科水平的信心的要求,并且很明显,英语教学应愿意理解和继承中国文化的使命。 - 以法律形式进行研究,第8条特别提到了继承和发展伟大的中国文化的重要性。
可以指出的是,新版本的书籍 - 英语中的研究具有“中文风格”。这些规则始终导致图书改革的方向 - 研究和实施机智H重大影响。从秋天的新年2024年开始,全国强迫教育的小学和中学生已经完全启动了根据2022年版本的“强制性教育英语课程标准”进行修订的新书。
新书《人民教育出版社的义务教育英语》的第一卷的第一卷的内容。 SourcePhoto:人民教育协会的官方网站
举例来说,获得新的英国人民教育出版社的新英语(PEP)(1至6年级),介绍并介绍了我国家的传统饮食特征,传统节日,悠久的文化历史和艺术,城市建设以及小学生文化信心的自然风光。
Halimbawa,Ang Pangalawang dami ng Ika -Anim na baitang ay batay sa mga tema ng sikat na kasaysayan ng tsino tsino tsino tsino在pangkultura的Mga tradisyon sa lipunan,tsi,tsino at dayuhan na mga magagandang lugar, agham at teknolohiya, mga figure at gawa na gumawa ng mga natatanging mga kontribusyon sa lipunan, na sumasaklaw sa mga pabula ng mga artikulo ng Yugong tungkol sa mga pagbabago saculture of understanding and modern times, etc. countries around the world and understand如何继承传统和文化。
新书《人民教育出版社的义务教育英语》的第一卷的第一卷的内容。图片来源:人们教育协会的官方网站
例如,以“地理位置的位置和主要城市和中国镇的自然环境”为主题,一种新的“腐蚀 - 令人叹为观止的 - 令人叹为观止的 - 苏朗普里斯”(令人惊叹的-Amazing -Mazing -Mazing -Surprise)(Amazing -surprise)(Amazing -Surprise)(惊人的地标)(令人惊奇的地标)(令人惊奇的地标)在书中出现在书中的第一卷中,这是第三年级的教育。在这个单元中,来自长城,陶师勇士和对话部分。专家解释:在文化信心与国际观点之间建立平衡
“中国的才能不仅应该习惯于TSI文化,而且在世界文化中也良好。为了开发具有中国特征和世界标准的现代教育,外语必须是流行的,必须努力提高外语教学质量。”
教育部专业小组的前负责人Liu Daoyi和主编辑的英语教科书撰写了大型和中学的英语教科书,他解释说,新版本的英语教科书在整合文化元素的元素方面取得了许多突破。这些教科书有机地与中国传统的文化,革命文化和高级社会主义文化,加强道德教育功能以及讲英语国家的特征相结合,帮助学生建立I INternationalonal的观点并培养了对国家的感受,并成为中国新人,他们不仅赋予了中国文化技能,还告诉中国人很棒。
作为英语教育改革的见证和倡导者,刘达奥(Liu Daoyi)说,鉴于学校不同阶段的学生的临时特征,新书 - 研究在叙述中国故事展示的方法中创造了不同的设计。低年级教科书通过生动形式显示文化内容,例如多模式话语,例如文本,照片,音频和视频,以避免刻板印象的表达方式,同时指导学生在跨文化中增强他们在跨文化中的认识和交流能力,同时专门提高语言政策。
2月17日,天津小学和中学在新的春季学期开始,孩子们回到学校
他以强迫教育的新英语教育出版社为例子。七年级的第二次数量的第五个单位引入了中国传统的庆祝活动以及龙船节,该庆典在文化上解释了差异的概念,并在人们在不同地方的活动过程中互相学习;第八个单位指导的学生通过中文和外国的寓言来解释故事,并培养文化基础,从而吸收了文化本质。随着年级的提高,书籍的文化内容正在逐渐加深,对学生和文化责任的历史的信心也逐渐培养。
“通过引言世界上著名的自然现象,学生们意识到了过早和奇妙的本性,并且通过展示不同国家的经典文学,艺术和音乐内容,学生可以思考和追求美丽。在中国和国外以及悠久的历史,学生可以增强对历史和文化的信心。”新书《人民教育出版社的义务教育英语》的第一卷的第一卷的内容。图片来源:人们教育协会的官方网站
当孩子们用英语谈论龙船节并引用孔子的分析来解释价值时,这一变化始于书籍 - 研究以安静的方式对英语教室充满信心的骨头。 Heritagulture的守则在新一代国际表达体系中静静地种植。英语教育探索了“生根文化和拥抱世界”的新道路,使世界能够通过年轻人的声音听到中国故事的新旋律。教育的安静而深刻的变化可以重新定义“全球能力”的背景 - 仅通过稳定地保持我们可以充满信心的文化根源。 (超过)
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新版本的书籍 - 英语和中学的英语研究爆炸了“中国风格”!
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